山东大学
|
山东大学图书馆
|
学术参考信息网
登录
首页
教学
教学简介
师资队伍
本科生教学
研究生教学
微学堂
项目简介
最新讲座计划
微学堂教学资料
往期培训计划
预约讲座
新生教育
研究生
教育活动
检索大赛
专题讲座
学术交流
教育研究
教育资源
检索基本常识
检索常用工具
原文获取工具
文献管理工具
科研成果评价
联系我们
相关部门
教育管理分工
山东大学
山东大学图书馆
学术参考信息网
首页
教学
教学简介
师资队伍
本科生教学
研究生教学
微学堂
项目简介
最新讲座计划
微学堂教学资料
往期培训计划
预约讲座
新生教育
研究生
教育活动
检索大赛
专题讲座
学术交流
教育研究
教育资源
检索基本常识
检索常用工具
原文获取工具
文献管理工具
科研成果评价
联系我们
相关部门
教育管理分工
教育研究
首页
>
教育研究
>
正文
Guidance for generative AI in education and research
发布时间：2025年02月17日
点击数:
附件【
Guidance for generative AI in education and research.pdf
】已下载
次
上一篇：负责任研究行为规范指引
下一篇：“2024年高校图书馆发展论坛”征文通知
